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七年级生物

[日期:2016-01-25] 来源:  作者:转教体局 [字体: ]

学科:  生物            教材版本:  人教版上册           年级:七年级

章节具体(名称)

需要做微课的知识点

第一单元 生物和生物圈

第一章 认识生物

1、生物的生活需要营养。

2、生物能进行呼吸。

3、生物能排除体内产生的废物。

第二章 了解生物圈

第一节生物与环境的关系

1、说明阳光、温度和水等因素对生物分布的影响

2、说明生物能够适应和影响生物

3、对照试验的变量和常量的区分及实验组和对照组的区分

4、探究实验:非生物因素对某种动物的影响          

第二节 生物与环境组成生态系统

1、生态系统的组成

2、生态系统中的食物链和食物网

3、解释生物富集现象

4、生态系统的调节工作是有限的

第三节 生物圈是最大的生态系统

1、说明生物圈的范围

2、生物圈是最大的生态系统

3、保护生物圈的意义

第二单元 生物体的结构层次

第一章  细胞是生命活动的基本单位

第一节 练习使用显微镜

1、显微镜的基本构造和作用

2、如何使用显微镜

3、使用显微镜的注意事项

第二节 植物细胞

1、制作植物细胞临时装片的基本方法

2、植物细胞的基本结构

3、如何绘制植物细胞的结构简图

第三节 动物细胞

1、制作人的口腔上皮细胞临时装片的基本方法

2、动物细胞的基本结构

3、如何绘制动物细胞的结构简图

第四节  细胞的生活

1、 细胞膜的控制物质进出作用

2、 细胞中的能量转化器

3、细胞核在生物的发育、遗传和细胞生命活动中重要作用

4小羊多莉的身世

第二章  细胞怎样构成生物体

第一节  细胞通过分裂产生的新细胞

1、 细胞分裂的基本过程

2、染色体在细胞分裂过程中的变化

第二节 动物体的结构层次

1、 细胞的分化过程及结果

2、 人体的四大组织及其区分方法

3、 人体的结构层次

第三节  植物体的结构层次

1、 植物体的主要组织及其区分方法

2、 植物体的结构层次

3、 动植物的结构层次及其区别

第四节单细胞生物

1、 草履虫的结构及各部分的功能

2、 观察草履虫实验

3、 单细胞生物能独立完成生命活动

第三单元 生物圈中的绿色植物

第一章  生物圈中有哪些绿色植物

第一节 藻类、苔藓和蕨类植物

1、藻类、苔藓和蕨类植物的主要结构

2、藻类、苔藓和蕨类植物的主要特点

第二节种子植物

1、菜豆种子及玉米种子的基本结构及功能

2、观察菜豆种子及玉米结构实验

3、菜豆种子与玉米种子的相同点与不同点

4、裸子植物与被子植物的主要区别

第二章  被子植物的一生

第一节  种子的萌发

1、 种子萌发的环境条件及自身条件

2、 种子萌发的环境条件实验

3、 种子萌发的过程

第二节  植株的生长

1、 根尖的结构及功能

2、 芽的结构及功能

第三节  开花和结果

1、 桃花的基本结构及功能

2、 传粉和受精的过程

3、 花与果实和种子的关系

第三章  绿色植物与生物圈的水循环

1、 蒸腾作用的概念、部位及植物体内水分运输的途径

2、 气孔控制水分和二氧化碳进出叶片的生物学原理

3、 绿色植物在生物圈水循环中的作用

4、 叶片的结构及观察叶片的结构实验

第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者

1、绿色植物通过光合作用制造有机物

2、绿色植物制造的有机物不仅用于构建植物体,还养育了生物圈中的其他生物

第五章绿色植物与生物圈中的碳氧平衡

第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气

1、 光合作用的概念、条件、“原料”、“产品”、实质、意义、应用及其表达式

2、 光合作用产生氧气实验

3、 探究“二氧化碳是光合作用的必需的原料”实验

4、 验证绿叶在光下制造淀粉实验

第二节绿色植物的呼吸作用

1、 呼吸作用的概念、条件、“原料”、“产品”、实质、意义、应用及其表达式

2、 呼吸作用释放热量实验

3、 呼吸作用需要吸收氧气产生二氧化碳实验

4、 呼吸作用是生物的共同特征难点突破

5、绿色植物维持生物圈碳氧平衡的重要作用

第六章爱护植被,绿化祖国

1、描述我国的植被类型,说出我国植被面临的主要问题

学科:  生物            教材版本:  人教版下册           年级:七年级

章节具体(名称)

需要做微课的知识点

第四单元 生物和生物圈

第一章 人的由来

1.男性和女性生殖系统的结构及功能。

2.受精的过程。

3.胚胎发育的大致过程。

4.青春期身体和心理的变化

第二章 人体的营养

第一节食物中的营养物质

1.人体需要哪些营养物质

2.测定食物中的能量实验

3.人体所需无机盐的种类及作用

4.人体所需维生素的种类及作用

第二节 消化和吸收

1.消化系统的结构及功能

2. 小肠适于消化和吸收的结构特点

3. 淀粉、脂肪和蛋白质三大营养物质的消化过程

4.营养物质的吸收部位及吸收过程

5.探究唾馒头在口腔中的变化实验

第三节 合理营养与食品安全

1.平衡膳食宝塔

2.日常生活中怎样关注食品安全

 第三章 人体的呼吸

第一节 呼吸道对空气的处理

1.呼吸系统的结构及功能

2.人体运动与呼吸频率的变化关系

3.为什么吃饭时不能说笑打闹

4.采集和测算空气中的尘埃粒子实验

第二节 发生在肺内的气体交换

1.肺与外界进行气体交换的原理、过程及气体成分的变化

2.胸廓的变化与呼吸肌的关系

3.肺泡与血液的气体交换原理、过程及气体成分的变化

4.肺泡适于气体交换的结构特点

第四章 人体内的物质运输

第一节流动的组织——血液

1.血液的组成成分及功能

2.观察人体血涂片(临时、永久)实验及血液成分的区分方法

3.简要识别人体血液成分化验单

第二节  血流的管道——血管

1.血管的类型、结构特点及功能

2.观察小鱼尾鳍内血液的流动实验

3.毛细血管适于进行物质交换的结构特点

第三节  输送血液的泵——心脏

1.心脏的结构和功能

2.心脏工作的过程

3.血液循环的途径及血液的变化

4.瓣膜(动脉瓣、静脉瓣、房室瓣)在血液循环过程中的作用

第四节 输血与血型

1.       血型的类型及输血的原则

2.       “成分输血”的生物学常识及意义

第五章  人体内废物的排除

1.人体内废物排出的方式及途径

2.泌尿系统的组成及功能

3.肾单位的结构及功能

4.尿液的形成过程及血液成分的变化

5.尿液、原尿与血浆的区别

6.排遗与排泄的区别

7.排尿的意义

第六章 人体生命活动的调节

第一节 人体对外界环境的感知

1.       眼球的结构及功能

2.       视觉的形成过程

3.       近视眼的成因

4.       耳朵的结构及功能

5.       听觉的形成

第二节 神经系统的组成

1.神经系统的组成及功能

2.大脑、小脑、脑干、脊髓的主要功能

3.神经元的结构及功能

第三节 神经调节的基本方式

1.       反射的概念及膝跳反射实验

2.       反射弧的组成及功能

3.       反射的类型及区分方法

第四节 激素调节

1.内分泌腺与外分泌腺的区别

2.人体内分系统的结构及功能

3.生长激素、甲状甲状腺激素和胰岛素的作用和分泌异常症及弥补措施

4.胰岛素的分泌与血糖的关系

第七章 人类活动对生物圈的影响

1.人类活动对环境造成的影响

2.酸雨的形成及危害

3.温室效应

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