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青岛市优秀教师--刘爱武

[日期:2009-10-26] 来源:  作者: [字体: ]

一、基本情况:

刘爱武,女,生于1962年,汉族,大学学历,中学高级职称,胶州市第七中学英语教师,教龄26年,班主任工作6年。

二、主要工作业绩

   (一)主要荣誉

1.19969月评为胶州市中学英语学科带头人

    2.19989月评为胶州市优秀教师

3.19989月评为青岛市青年教师优秀专业人才

4.20015月评为青岛市教学能手

5.20099月评为青岛市优秀教师

(二)主要论著:

1.20026月论文《浅谈在英语教学中落实课程标准的有效做法》,获山东省教育科研优秀成果二等奖。

 2.20029月论文《改进英语课堂教学,落实好新课标》获青岛市教师优秀论文评选二等奖。

3.200312月论文《浅谈初中生英语学习调控策略的培养》发表在《烟台师范学院学报》上。

(三)公开课、优质课获奖、科研课题成果:

1.19969月举行胶州市级公开课《Lesson 21,Book Ⅱ》。

2.20017月《情感双谐振效应的研究》课题通过青岛市级验收。

3.20065月《师生互动促进教学模式的研究》课题通过青岛市级验收。

三、主要事迹

该同志热爱党的教育事业,严以律己,为人师表,无私奉献。1994年、1998年两次被评为胶州市优秀教师;2008年被评为胶州市“三八”红旗手;两次被胶州市政府记三等功;2009年被评为青岛市优秀教师。

该同志具有渊博的理论知识和丰富的教育教学经验。26年来一直工作在教学第一线,多年担任班主任工作,教育理念新,教学艺术高,教学特色鲜明,教学成绩突出。多次出示胶州市公开课;1996年被评为胶州市中学英语学科带头人;1998年被评为青岛市青年教师优秀专业人才;2001年被评为青岛市教学能手;多次辅导学生参加全国英语竞赛并获奖,该同志也多次获优秀辅导奖。

该同志有较强的科研意识和实践能力,承担着多项研究课题。参与研究的立项课题《情感双谐振效应的研究》和《师生互动促进教学模式的研究》,分别在2001年、2006年通过了青岛市鉴定。撰写的多篇论文在省、市获奖。2001年被聘为山东省研究课题《计算机与各学科整和》的实验教师。2003年参加了省英语骨干教师培训。

该同志先后担任教研组长、教导主任等职,积极带领教师们探索素质教育以及新课改形势下的课堂教学模式。重视对中青年教师的培养,不断创新培训方式,努力提高教师的专业素养,指导的多名教师在省市教学能手评选、优质课比赛中获奖。在学校评为青岛市特色学校,青岛市、山东省规范化学校,山东省教学示范学校等称号中做出了较大的贡献。

四、联系方式

手机:13953257586

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